在慶祝第41個教師節的熱烈氛圍中，汕尾教育界再傳捷報——省、市兩級優秀教育工作者評選結果日前正式揭曉。省級層面，34人榮獲“南粵優秀教師（優秀教育工作者）”稱號，11人獲評“廣東省特級教師”；市級層面，80名教育工作者分獲“汕尾市優秀校長”“汕尾市優秀教師”“汕尾市優秀班主任”“汕尾市優秀教育工作者”榮譽。這些獲獎者的背后，是無數汕尾教育人深耕講臺的初心與擔當。
汕尾日報聚焦部分優秀教育工作者，通過他們的履職亮點，展現汕尾教育工作者的風采，傳遞榜樣力量。
南粵優秀教師：
扎根一線“耕耘者”
汕尾市城區捷勝鎮中心小學教師林秋燕，是農村英語教學的“堅守者”。2015年，乳腺癌讓她暫別講臺，但治療期間，她的心始終牽掛著學生與課堂。2017年，大病初愈的她，第一時間重返教室，以更飽滿的熱情投入教學。如今，省“五一勞動獎章”、市“善美好人”等榮譽加身，正是她20余年扎根農村教育的生動見證。
陸豐市甲子鎮第一中學教師劉秀春，26年堅守薄弱學校講臺，將語文教學打造成“詩與遠方”的課堂。作為中學語文高級教師，她主編?？都仔銜骸罚ㄒ殉霭?5期），多篇論文獲獎發表；同時擔任市兼職教研員，帶動區域教研水平提升。汕尾市“四有”好老師、陸豐市“道德模范”等稱號，是她“以文育人、以愛潤心”的最好注腳。
南粵優秀教育工作者：
校園發展的“掌舵人”
“校長要當好‘領頭雁’，才能帶動全校齊心向前?！边@是汕尾市實驗初級中學校長顏海帆的教育信條。任林偉華中學負責人時，他每天清晨在校門口迎候師生，親抓高三教學，帶領學校實現“高考本科上線率超90%”的突破；調任新校后，他推動開設多彩社團，踐行“三全”辦學理念，讓校園成為學生成長的樂園，贏得師生與家長一致認可。
廣東省特級教師：
深耕教壇的“領航者”
海豐縣海城鎮中心小學教師馬麗紅，是小學語文教學領域的“多面手”——既是南粵優秀教師，也是市級名班主任工作室主持人。從教27載，她始終將“語文素養”與“品格培養”融入課堂，深耕習作與閱讀教學，讓思維訓練、文化傳承在課堂落地；更牽頭開展送教下鄉，把優質教育資源送到偏遠學校，用行動詮釋“示范引領”的責任。
汕尾紅海灣經濟開發區白沙中學教師尤義杞，身兼教務處主任與兼職教研員，始終扎根教學一線。作為畢業班數學教師，他創新教學方法，所帶學生成績穩居全區前列；作為青年教師“導師”，他手把手幫帶，共研課題、打磨課堂；同時積極推動課程改革，為全區教育高質量發展注入動力。南粵優秀教師、市優秀教育工作者等榮譽，是他實干的最佳證明。
汕尾市級優秀：
用擔當踐行教育使命
陸豐市陂洋中學教師朱清冬，30年扎根偏遠山區，累計家訪超1500次，被學生親切稱為“冬姐”。她為學生墊付費用、守護健康，以“每天進步一點點”的理念帶班，幫助山區孩子實現“低進高出”；作為導師，她毫無保留傳授經驗，助力青年教師快速成長。
陸河縣實驗學校教師葉小可，25年堅守語文課堂與班主任崗位，是市名教師工作室核心成員、縣學科帶頭人。她的論文多次獲省市獎項，優質課比賽屢奪一等獎，更指導學生在省語文素養比賽中摘得一等獎，用專業與熱愛，成為學生語文學習的“引航燈”。
在汕尾的教育沃土上，還有無數教育工作者，雖無耀眼榮譽加身，卻始終在三尺講臺上默默耕耘——用汗水澆灌成長，用堅守托舉希望。他們共同構成汕尾教育的“脊梁”，點亮萬千學子的逐夢之路。
向每一位深耕教育的奮斗者，致敬！
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